Номинация «Мероприятие» Викторина «Знатоки родного села» с детьми средней группы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребёнка - Детский сад №51 "Родничок"
первой категории с, Кагальник, Азовского района
Номинация «Мероприятие»
Викторина
«Знатоки родного села»
с детьми средней группы
воспитатель: Ярошенко Я.И.
Декабрь 2017г.
Цель: Воспитывать патриотические чувства, гордость за место, где они живут, за «малую» Родину.
Задачи:
- Формировать любовь к родному селу;
- Развивать эмоционально – ценностные отношения к семье, дому, улице, селу, стране;
- Развивать бережное отношение к селу (достопримечательностям, культуре, природе);
- Воспитывать нравственно-патриотические чувства;
- Создать эмоциональное настроение, оставить яркие впечатления от викторины.
Подготовительная работа: Просмотр презентации с фото села Кагальник.
Материал: видео презентации, фотографии, волшебная коробочка с разрезными картинками с изображением березы и рябины, сладкие призы на каждого ребенка.
Ход викторины:
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы проводим игру-викторину «Знатоки родного села». Прошу поприветствовать участников клуба знатоков команда мальчиков и команда девочек.
Дети входят в группу парами. Звучит музыка «Пусть всегда будет солнце».
Прошу капитанов назвать название своей команды.
Команда мальчиков - "Умники"
Команда девочек - "Умницы"
А теперь разрешите представить вам наших гостей и членов жюри.
Команды здороваются с гостями и приветствуют жюри:
Умники: Вам слава и почет!
Все мы любим точный счет!
Умницы: Вам доверено немало,
Справедливо ставить баллы!
Все вместе: Победа для нас важна
Справедливость нам нужна!
Дети присаживаются за столы.
Воспитатель: Начинаем нашу викторину с конкурса "Разминка".
Ребята я буду задавать вам вопросы ,а вы будете на них отвечать: За каждый правильный ответ команда получает фишку.
1. Конкурса "Разминка"
- Как называется наше село? (Кагальник) (слайд №2)
- Как называются жители нашего села? (Кагальничане) (слайд №2)
- Как называется река в нашем селе (Кагальник) (слайд №3)
- В какой стране находиться наше село? (Россия) (слайд №4)
- В какой области находиться наше село? (Ростовская) (слайд №4)
- Какие символы имеет страна, область? ( герб, флаг, ) (слайд №4)
- В каком районе находиться наше село? (Азовский) (слайд №5)
- На каком переулке находится наш детский сад? (на переулок Луговой) (слайд №6)
- Как называется наш детский сад? (Родничок) (слайд №6)
- От чего наше село назвали Кагальник? (Село названо по названию протекающей в нем реке Кагальник) (слайд №7)
Воспитатель: Ребята, сегодня у нас вами проходит необычная викторина. Она необычна тем, что мы с вами отправимся в путешествие по родному селу. Хотите в путешествие?(Слайд №8)
Ответ детей: Да!
Воспитатель: Ребята, а как обычно путешествуют?
Ответ детей: На поезде, на самолете, на автобусе, на машине и пешком.
Воспитатель: А на чем же мы отправимся с вами в путешествие по родному селу?
Ответ детей: Пешком!
Воспитатель: Ну, что же приглашаю вас в путешествие.
Воспитатель: Ребята посмотрите, что это (слайд № 9- улица с домами). Правильно, молодцы.
Воспитатель: А мы пришли на первую остановку.
Она называется «Улица родная»
2. Конкурс «Улица родная»
Ой, ребята, посмотрите, кто нас здесь ждет (слайд № 10 – домовенок Кузя). Кузя просит вас о помощи, он потерялся. Если мы выполним задание, то Кузя найдет свой дом. А задание следующее, нам нужно назвать улицу на которой вы живете:
Сейчас мы узнаем, какая из команд назовет больше улиц.
Каждый участник команды по очереди называет улицу и кладет кубик в коробку. Побеждает та команда, в чьей коробке окажется больше кубиков.
Воспитатель: Назовите переулок , на котором находится наш детский сад?
Ответ детей: (переулок Луговой)
Воспитатель: Молодцы ребята, посмотрите, вы выполнили задание, и Кузя нашел свой дом (слайд № 11 - детский сад).
Воспитатель: Как называется дом Кузи?
Ответы детей: Детский сад.
Ну, а мы отправляемся дальше, а как же нам хорошо идти, правда?
3. Физминутка «Хорошо» (дети стоят в кругу):
Хорошо, что солнце светит? (изображают солнце)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо идти с друзьями? (шагают)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо там, где наш дом? (изображают дом)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо в краю родном? (разводят руки в стороны)
Хорошо! (выставляют большие пальцы)
Ой, посмотрите, кого мы с вами встретили? (слайд № 12)
Это тоже домовенок, а зовут его Нафаня и он тоже потерялся. Для того чтобы отыскать дом Нафани, он приготовил для вас тоже задание.
Показать волшебную коробочку.
Ребята посмотрите какая красивая коробочка, а в ней игра, называется "Темная лошадка". Хотите поиграть? (Да)
4. Конкурс - игра "Темная лошадка"
Нафане нужно рассказать о достопримечательностях нашего села, а помогут нам в этом фото нашего села Кагальник.
По очереди дети беру фотографии с достопримечательностями села Кагальник и рассказывают, что изображено на фото. (слайд №13-23)
(Дом Культуры, мемориал погибшим воинам, памятник Ленину, Храм Покрова Пресвятой Богородицы, Кагальницкая средняя школа, музыкальная школа, детская библиотека, поликлиника, мост через реку Кагальник, магазины "Пятерочка", детский сад "Родничок" основное здание)
Молодцы ребята, посмотрите, вы выполнили задание, и Нафаня тоже нашел свой дом, где же он живет, давайте посмотрим (слайд № 24 - детский сад основное здание).
Воспитатель: Как называется дом Нафани?
Ответы детей: Детский сад "Родничок" основное здание.
Наши новые друзья домовята Кузя и Нафаня оказались каждый в своем доме благодаря вам и вашим знаниям о родном селе. За вашу помощь и доброту они приготовили для вас подарки, но как всегда потеряли то место где их оставили. Но, они помнят, что оставили их под каким то деревом, чтобы узнать что это за дерево нужно собрать пазл и отгадать загадку.
5. Конкурс "Отгадай-ка"
Капитаны команд собирают пазлы, а участники команд отгадывают загадки.
1. Русская красавица
Стоит на поляне
В зеленой кофточке,
В белом сарафане (Берёза) (слайд №25)
2. В мае грелась, зеленела,
Гроздья осенью надела.
В красных ягодках — горчинка.
Что за деревце? (Рябинка) (слайд №25)
Правильно. Вы справились с заданиями.
И за это получаете сладкие призы от Кузи и Нафани, которые они спрятали за этими деревьями. (слайд №26)
Воспитатель: Попросим наше компетентное жюри подвести итог нашей викторины. а пока жюри совещается, я хотела бы продолжить.
Воспитатель: Ребята, вы очень много знаете о своем родном селе. Все сразу догадаются, что вы его очень любите. А как вы думаете, можно ли назвать наше село Родиной? Почему?
Дети: (Да. Потому что мы здесь родились, здесь наш дом, здесь мы ходим в детский сад).
Воспитатель: Правильно, ребята. Родиной мы называем и нашу страну – Россию, и наше село Кагальник.
Включить презентацию "Кагальник с высоты птичьего полета"
Воспитатель: В большой стране у каждого человека есть место, где ему больше всего нравится бывать. Наверное, это то место, где его ждут родные люди (родители, друзья, родственники). Это такое место, где человеку хорошо, тепло, уютно, где его всегда встречают с радостью. И таким местом может быть только родной дом, родное село. Наше село стало для нас всех малой Родиной. И мы его очень любим.
Воспитатель: А сейчас объявим нам итоги нашей викторины.
Жюри объявляет итоги. Поздравление команд.
Спасибо!
Приложение
Презентация «Знатоки родного села».